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Après le Moyen Age, une rupture lente se désire dès le XIIème siècle, s'affirmant au XVème siècle et va permettre surtout à partir du règne de François Ier (1915 - 1547), l'essor de la Renaissance des arts et des lettres, et de l'humanisme comme de la réforme.
Il s'agit d'un mot latin "humanitas" désignant la culture acquise par les lettres d'où l'emploi du terme moderne humanisme pour désigner ce mouvement guidé, caractérisé par :
François RABELAIS (1495 - 1544) :
Richard DE MONTAGNE (1532 - 1592) :
La notion de relativisme introduit le concept de la connaissance, c'est à dire le fait d'accepter une vision, une culture autre que la sienne.
La conception de l'éducation d'un individu repose sur le principe selon lequel "on préfère une tête bien faite qu'une tête bien pleine".